10:00-11:00 Регистрация участников фестиваля
11:00-11:20 Перспективы развития образования детей с
ОВЗ,инвалидностью в Нижегородской области
Зав. кафедрой коррекционной педагогики и специальной
психологии ГБОУ ДПО НИРО, к.пс.н. Е.Б. Аксенова
11:20-11:30 Условия, способствующие эффективной реализации
ФГОС образования обучающихся с ИН
Педагог-психолог МКОУ «Коррекционная
Школа №8» г. Арзамаса Е.В. Мишина
11:30-11:40 Психолого-педагогическое сопровождение
детей с ТМНР
Зам. директора МКОУ «Школа-интернат №39»
Е.Е. Ганина
11:40-11:50 Применение современных подходов на уроках
физической культуры с обучающимися с ТМНР
Учитель МКОУ «Школа-интернат №39»
А.В. Волковский
11:50-12:00 Психолого-педагогическое сопровождение старших
дошкольников с ОВЗ в условиях ЦППМиСП
Директор МБУ ЦППМиСП Н.И. Власова
12:00-12:10 Использование мультимедийного стационарного
программно-методического комплекса
в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками
с нарушениями зрения
Заведующий МБДОУ «Детский сад №7 «Родничок»
В.Ф. Лукина
Учитель-дефектолог «Детский сад №7 «Родничок»
С.В. Стариченкова
12:10-12:20 Современные технологические комплексы – как
инструменты работы дефектолога с родителями
дошкольников с нарушениями зрения
Учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад №7
«Родничок» Л.В. Асташина
Доцент кафедры коррекционной педагогики и
специальной психологии ГБОУ ДПО НИРО, к.пс.н.
Е.Б. Синева
12:20-12:30 Внедрение современных технологий обучения и
воспитания детей с расстройствами аутистического
спектра в условиях дошкольной образовательной
организации
Учитель-дефектолог Е.В. Малышева, воспитатель
МБДОУ №452 «Родничок» С.В. Кислицина
12:30-12:40 Использование авторского интерактивного программно
методического комплекса в работе с детьми с
ограниченными возможностями здоровья.
Ст. воспитатель МБДОУ №452 «Родничок»
М.Ю. Латанова
1
1 12:40 -12.50 Использование фразеологических оборотов в системе
работы по преодолению общего недоразвития речи
Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №1» г. Сарова
Н.Ю. Харитонова
12:50- 13:00 О некоторых приемах развития речемыслительной
деятельности у детей с ЗПР
Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №1» г. Сарова
О.А. Вишнякова
13:00 -13.10 Логопланшет- эффективное средство формирования
фонематических процессов у детей с тяжелыми
нарушениями речи
Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №1» г. Сарова
О.Г. Горбунова
13:10-13:20 Особенности психолого-педагогического сопровождения
детей с РАС в условиях ДОО
Старший воспитатель О.К. Рахимова, учитель-дефектолог
Е.М. Потапова, воспитатель Н.В. Надежина,
воспитатель МБДОУ «Детский сад №17 «Ручеек»
О.А. Пахотных
| 
| 
| 
