30.09.2023В сентябре в НИРО прошел цикл вебинаров по вопросам воспитания «Система воспитания в современной образовательной организации: цели, содержание, результат»
Мероприятия организовала кафедра теории и
практики воспитания и дополнительного образования Нижегородского
института развития образования. Сотрудники кафедры провели три вебинара:
«Стратегия и содержание воспитания в современной
образовательной организации»;
«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях
современного образовательного пространства»;
«Новые ориентиры воспитательной системы в школах:
детско-взрослые сообщества».
В рамках трёх встреч ведущие рассмотрели основные нормативные документы,
регламентирующие организацию воспитания в общеобразовательных организациях.
Были разобраны нормативные и ценностные основы патриотического воспитания,
алгоритм создания школьного музея. Также работники института разобрали
актуальные основы организации работы классного руководителя, взаимодействия с
семьей, организации деятельности школьного театра и представили инструменты
развития социальной активности детей.
«В последние годы мы наблюдаем большие изменения в
сфере воспитания детей и молодежи, когда из разных частей складывается единое
«бесшовное» воспитательное пространство. Именно оно обеспечивает непрерывность
и целостность процесса воспитания на всех уровнях образовательной системы.
Такой подход является важным ключом к созданию связи между всеми этапами
воспитания личности, – он делает процесс единым и беспрерывным», – отметила
и.о. ректора НИРО Елена Окунькова.
Все материалы вебинаров (презентации, видеозаписи)
размещены на странице кафедры теории и практики воспитания и дополнительного
образования на сайте НИРО: https://niro.nnov.ru/?id=609
| 
| 
| 
«Стратегия и содержание воспитания в современной
образовательной организации»;
«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях
современного образовательного пространства»;
«Новые ориентиры воспитательной системы в школах:
детско-взрослые сообщества».
«В последние годы мы наблюдаем большие изменения в
сфере воспитания детей и молодежи, когда из разных частей складывается единое
«бесшовное» воспитательное пространство. Именно оно обеспечивает непрерывность
и целостность процесса воспитания на всех уровнях образовательной системы.
Такой подход является важным ключом к созданию связи между всеми этапами
воспитания личности, – он делает процесс единым и беспрерывным», – отметила
и.о. ректора НИРО Елена Окунькова.
Все материалы вебинаров (презентации, видеозаписи)
размещены на странице кафедры теории и практики воспитания и дополнительного
образования на сайте НИРО: 
