Для какой цели вы считаете наиболее важным введение процедуры добровольной независимой оценки квалификации педагогических работ-ников

	Для усовершенствования процедуры утверждения соискателей на должность учителя (воспитателя)	8%
	Для модернизации процедуры аттестации на квалификационную категорию	21%
	Для повышения социально-профессионального статуса педагогического работника	19%
	Для перехода на персонифицированную систему повышения квалификации на основе индивидуальных траекторий профессионального роста педагогов	26%
	Для усовершенствования имеющихся механизмов оценки качества профессиональной педагогической деятельности	16%
	Для укрепления правового статуса индивидуальной трудовой педагогической деятельности	10%

Нижегородский институт развития образования